С самого детства Шелдон Купер был необычным ребёнком. Его ум работал иначе, чем у других. Пока сверстники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за его душу, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер, привыкший к простым радостям, предпочитал отдыхать на диване с банкой пива, наблюдая за спортивными матчами. Научные термины сына были для него далёким и непонятным шумом.
Со сверстниками отношения тоже не складывались. Обычные детские игры казались Шелдону скучными и бессмысленными. Его мысли занимали куда более сложные вопросы. Например, где раздобыть редкие материалы для опытов, о которых другие мальчишки его возраста даже не слышали. Эта разница в интересах создавала невидимую стену между ним и остальным миром, делая его детство одиноким и полным внутренних поисков.
